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文明浸潤催新風，培根鑄魂育新人。青山區(qū)教育系統(tǒng)通過科學管理，育文明學生，培文明教師，建文明校園。全區(qū)各學校深入推進文明校園創(chuàng)建活動，為黨育人為國育才，為培養(yǎng)能擔當民族復興大任的時代新人而不斷前行。

弘揚愛國精神，聚焦紅色課堂。鋼城四小把核心價值觀融入文明校園建設，開設紅色課堂，積極弘揚愛國主義教育，弘揚核心價值，匯聚文明動能，傳遞文明力量。學校認真落實德育工作首要地位，狠抓學校德育和校園美化凈化工作，優(yōu)化育人環(huán)境，促進學校精神文明建設。

為高質量創(chuàng)建文明校園，鋼城第十二中學努力推進各項工作持續(xù)、健康、高效展開?！白ニ枷氲赖陆ㄔO，抓領導班子建設，抓教師隊伍建設，抓校園文化建設，抓校園文化環(huán)境建設，抓活動陣地建設?！睂W校以創(chuàng)建文明校園為契機，不斷開拓創(chuàng)新，為青山教育貢獻自身力量。

綠色生態(tài)教育，創(chuàng)建文明校園。鋼城第十一中學重視校園環(huán)境建設，不斷提高校園文化建設的“綠色”品位，強化校園環(huán)境的潛在育人功能?，F(xiàn)在的校園大樹成蔭，花草蔥郁，文化墻與綠植帶相得益彰，形成人與自然和諧發(fā)展的人文環(huán)境。

百煉成鋼，溢彩生花。鋼花小學著力打造“體驗教育平臺”，孕育出“忠孝禮義育人，經(jīng)典誦讀潤心，國球精神勵志，體藝多方共融，美好童年樂享”的校園文化，學校秉承“美好童年，美好明天”的辦學愿景，以文明校園“六個好”為標準，創(chuàng)辦讓師生幸福，家長放心，社會滿意的學校。

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