校園是這個(gè)世界的一方凈土，學(xué)術(shù)界是社會(huì)的良心所在。看到這些信息，實(shí)在讓人無語：就連我們社會(huì)的良心也是要以金錢為基礎(chǔ)的，真的是“有錢能使鬼推磨”。只是如此下去，這個(gè)社會(huì)的公信力何在呢?

連學(xué)術(shù)界都如此“銅臭”，國內(nèi)的頂級(jí)名校都“拜倒”在金錢的“石榴裙”下。本是一無所知的“學(xué)渣”，就因?yàn)榱魧W(xué)鍍金歸來，就成了頂級(jí)名校的“學(xué)霸”，還要進(jìn)入另一所權(quán)威高校任教，所在的領(lǐng)域居然還是“法學(xué)”。

一系列的操作，光是想想都讓人不寒而栗。

不過讓人欣慰的是，這種現(xiàn)象正在被打破。如近日上海公務(wù)員招錄就提出了明確要求：留學(xué)生時(shí)間不超過1年的，不再招錄范圍內(nèi)。雖然只是一個(gè)很小的改變，但的確是個(gè)令人欣慰的好消息，說明不再盲目崇拜，開始注重現(xiàn)實(shí)，接地氣。

教育面前人人平等，既是每個(gè)人的權(quán)利，更是每個(gè)人的義務(wù)，不可因?yàn)樯矸?、地位、家庭等差異而出現(xiàn)偏差。

教育公平是最根本的公平，教育不公是最大的不公。

出國留學(xué)本來是件好事，可以促進(jìn)人才全球化，增進(jìn)與其他國家的交流，大家互通有無，取長補(bǔ)短，以獲取更好更大的發(fā)展。

可是這不應(yīng)該被那些別有用心的鉆空子，利用“原生資本”的優(yōu)勢(shì)，踐踏教育公平。

梅楨博士事件在網(wǎng)上掀起了不小的波瀾，其本人身份是真是假還有待于進(jìn)一步調(diào)查，我們也沒必要死抓著不放。

但是由此反映出來的種種問題，非常值得我們深思。

教育公平，任重道遠(yuǎn)!